Bonjour Maël ! Tout d’abord, pourrais-tu te présenter ?
Avec plaisir. Je viens d’un pays lointain, on en fait des blagues dernièrement, car il est étroit comme une nouille, mais sa longueur fait aussi sa richesse : c’est le Chili.
Je suis né à Santiago et j’y ai grandi, entouré de belles traditions et de la chaleur qui caractérise l’Amérique du Sud.
Quel est ton parcours professionnel ?
Je suis interprète et traducteur. Je me suis nourri de divers domaines professionnels, notamment l’interprétation de conférences, les réunions d’affaires, la traduction assermentée, ainsi qu’une expérience très riche en tant qu’agent pour des compagnies de croisières du secteur du luxe.
Même dans cette polyvalence, je n’ai jamais cessé d’être formateur en langues et en traduction, dans divers contextes académiques et professionnels.
Quels sont tes rapports avec l’anglais, l’espagnol et le français ?
Né au Chili, l’espagnol est ma langue maternelle. J’ai toujours éprouvé une curiosité pour les langues étrangères. Je suis entré très jeune en école de langues, j’ai obtenu mon diplôme en anglais en 2013, puis j’ai poursuivi mon parcours en traduction après le lycée.
Le français, en revanche, était une langue totalement inconnue pour moi avant 2016 — je ne savais même pas dire « bonjour ». Aujourd’hui, ces trois langues sont bien ancrées dans mon cœur.
Quelle expérience marquante as-tu pu vivre comme formateur ?
C’est difficile à dire, mais si je devais en choisir une, ce serait la joie de voir mes apprenants passer d’un niveau zéro en langue à la capacité de communiquer des idées assez complexes au bout de quelque temps.
Rien n’est plus gratifiant que la réussite de mes élèves.
Qu’est-ce qui t’a poussé à rejoindre ABC Formation continue ?
ABC Formation continue est un organisme qui propose des programmes sur mesure, et cette logique s’inscrit pleinement dans ma méthodologie et ma façon de mener mes formations.
En tant que formateur en langues, quelles sont tes méthodes d’enseignement ?
Je mise sur le sur-mesure, je prends le temps de bien connaître mes élèves afin d’adapter l’ensemble du contenu à chacun d’entre eux. Ma méthodologie se base sur l’échange oral, parce que si l’on apprend une langue étrangère, c’est pour la parler.
Je m’adapte au profil de chacun, puisque nous apprenons tous différemment.
Quel conseil donnerais-tu à une personne qui voudrait se lancer comme formatrice ou formateur ?
Il faut savoir écouter.
L’enseignement va au-delà du contenu, ce sont les micro-gestes, une hésitation, une pause, autant de signes qui permettent de déceler le processus d’intégration de la langue, pour pouvoir guider l’élève.
Quels sont tes hobbies en dehors de ton activité de formateur ?
J’ai un côté très artistique, je joue du violon depuis mes 13 ans, et j’ai intégré un orchestre de jeunes au Chili, dont je garde mes plus beaux souvenirs musicaux.
Et depuis mon plus jeune âge, je dessine, certains diraient même que j’ai un bon coup de crayon.
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